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motivation and personality

 

 

La salud y la calidad de vida son consecuencia de la armonía de la persona.

Para alcanzar esta armonía es conveniente considerar la realidad individual dentro del entorno familiar, laboral y social, así como atender las dimensiones corporal, mental y trascendente, que constituyen la persona humana.

La falta de armonía en la persona se manifiesta en la vida cotidiana
  • en el modo de hacer cuando se actúa diferente de como se ha dicho y / o cuando se dice algo diferente a lo que se piensa;

  • en el cuerpo con manifestaciones somáticas como alergias, resfriados, tics, problemas musculares o en la piel, entre otros;

  • en el pensamiento de varias maneras; por ejemplo, no poder sacar una idea recurrente, o verlo todo negativo o todo positivo ..., o vivir determinadas situaciones como una amenaza clara para la salud;

  • en faltas de rendimiento o en una dedicación desmedida al trabajo o a los estudios que, a pesar de saber lo que tendría que realizar, no se es capaz de hacerlo;

  • en dificultades en la comunicación con personas cercanas y no conseguir tener una relación distendida, estimulante.

MAP es una manera práctica que permite a la persona descubrir dónde reside la desarmonía.

MAP es un método donde la persona es la protagonista para conquistar la armonía y su crecimiento personal.

MAP es una manera de hacer que pone recursos a disposición de la persona que le permiten transformar su día a día.

El resultado es una actitud serena, proactiva; una manera de estar que forja una personalidad madura que permite tomar decisiones acertadas y llevarlas a la práctica en un contexto dinámico, donde el propio individuo también crece..

  • El objetivo es, en pocas sesiones, poner a disposición de la persona los recursos convenientes para iniciar y mantener con autonomía el progreso personal.

 

Por ello:

  • MAP elabora una memoria significativa de la persona que permite descubrir, conquistar y transformar el mundo interior y ser protagonista del crecimiento armónico en los diferentes ámbitos de la persona.

 

  • MAP proporciona técnicas específicas para visualizar y gestionar el interior de la persona y las diferentes situaciones que vive en el día a día.

 

  • MAP origina propuestas de trabajo a nivel particular, familiar o grupal que suscitan una disposición activa, positiva y consciente.

En MAP, la comu-

nicación con la persona es clave para lograr resultados.

MAP se dirige a todo tipo de personas
* A partir de los 5 años, cuando se puede verbalizar lo que pasa
  • que presentan una enfermedad crónica y / o manifestaciones somáticas como alergias, resfriados, tics, problemas musculares o en la piel, entre otros. Para las que para la que no encuentran remedio y querrían hacer algo más para mejorar o curarse;

 

  • que tienen problemas que se viven como una amenaza clara para su salud y se plantean si pueden hacer algo para prevenirlos y / o eliminarlos;

 

  • que no rinden en el trabajo o en los estudios (TDAH … ) y buscan estrategias que les ayuden a encontrar fruto de sus esfuerzos;

 

  • que tienen dificultades de comunicación (bullying, chantaje, abuso … ) con personas de su entorno y no encuentran por donde avanzar ...

 

o, sencillamente, personas

 

  • que sin estar mal no acaban de encontrar su lugar, su encaje y se plantean "¿Qué me pasa? ¿Podría estar mejor?"

Los efectos positivos de MAP son evidentes:

 

  • Disminuir el estrés y sus consecuencias negativas;

  • Prevenir, detectar y tratar cualquier tipo de acoso: bullying, chantajes ...;

  • Prevenir, detectar y tratar el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH);

  • Eliminar tensiones y malestares;

  • Aumentar la autoestima;

  • Disminuir - eliminar la ansiedad anticipatoria;

  • Acortar el proceso de pérdida y duelo: muerte de personas queridas, despido, separaciones, jubilación ...;

  • Conocer y activar recursos propios: memoria, orden, gestión del tiempo ...;

  • Conseguir un sueño tranquilo y reparador;

  • Incrementar la empatía y de la asertividad;

  • Liberar ataduras: miedos, tensiones, negatividad ...;

  • Gestionar fobias y filias en: proyectos, personas, situaciones, relaciones ...;

  • Controlar conscientemente la impulsividad;

  • Mejorar el rendimiento académico;

  • Mejorar el rendimiento profesional;

  • Comunicar de manera abierta, sin interferencias.

Ancla 1
©Jaume Arnau
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